Домашнее задание 7 класс 2023/2024 учебный год

17.04.2024

§ 24,25,26 Создание, редактирование векторных изображений.

Ссылка на упражнения для выполнения.

Задания для § 24,25,26 

10.04.2024

§ 23. Интерфейс векторного редактора.

03.04.2024

§ 22. Понятие векторной графики.

Письменный ответ на вопросы. Выполнение упражнения.

14.02.2024

§ 16. Реализация алгоритмов работы с целочисленными данными

(подготовка к контрольной работе, ПРИНЕСТИ ТЕТРАДЬ в клетку)

1. Повторяем теоретические вопросы § 8- 14, решение задач § 14-16

🔔 На доске,  подборка тестов и заданий для подготовки к контрольной работе, для удобства разверните доску на весь экран. 👇👇👇

06.02.2024

Тема урока "Целочисленное деление."
(подготовка к контрольной работе)

https://padlet.com/tatyanasobeshuk/padlet-g5ycr1ws92andc8d

24 января 2024 года

Тест "Язык программирования PascalABC.NET"

Тема. Язык программирования. Организация вычислений.
Д/з. § 15 вопросы после параграфа, упр. 1
повторить 

§ 14

тесты для повторения:

http://informatika7.adu.by/?page_id=187 
http://informatika7.adu.by/?page_id=185 
https://eior.by/catalog_lecture/7-klass/informatics/6.php 
https://eior.by/catalog_lecture/7-klass/informatics/7.php

17 января 2024 года

Тема. Язык программирования. Организация вычислений.
Д/з. § 14

http://informatika7.adu.by/?page_id=185 
https://eior.by/catalog_lecture/7-klass/informatics/6.php

Практическая работа 11сентября (11 класс)

Задание 1. Загрузите геоинформационную систему City Info, представляющую собой информационно-справочную электронную карту города Минска.

1) Используя поиск по адресу (Окно ► Адрес), найдите, какие объекты находятся по следующим адресам:

·         Независимости просп., 66;

·         Козлова ул., 3;

·         Янки Купалы ул., 4;

·         Энгельса ул., 1.

2) Используя поиск по названию (Окно ► Поиск по названию), найдите на карте следующие объекты:

·         населенный пункт Боровляны;

·         ж/д станция Минское море;

·         район Зеленый Луг;

·         станция метро « Уручье »;

·         памятник Марату Казею.

3)Проложите маршрут от станции метро «Уручье» до Комсомольского озера. Для этого:

·         выберите в меню команду Транспорт, укажите начальную и конечную точки маршрута;

·         в меню Транспорт выберите пункт Маршрут.

Задание 2. Загрузите биоинформационную систему Крас­ная книга Республики Беларусь, находящуюся по адресу http://redbook.minpriroda.gov.by. Используя поисковую систему ресурса, ответьте на вопросы:

1.       Какие земноводные животные занесены в Красную книгу Беларуси?

2.       Какой аист занесен в Красную книгу?

3.       Какое животное из отряда Хищные относится к I (наивыс­шей) категории охраны?

4.       Какова численность бурого медведя на территории Беларуси?

5.       В Красные книги каких государств занесен европейский зубр?

6.       К какой категории охраны относится болотная сова?

7.       В каком году кувшинка белая включена в Красную книгу Беларуси?

Задание 3.  Используя различные информационно-по исковые системы, заполните текст недостающими фак­тами.

1.       Самая ядовитая рыба _____, которая водится в Тихом океане вблизи Австралии. На ее теле есть ______ядовитых шипов, укол одного шипа смертелен для человека.

2.       До______года Аляска принадлежала России. Для возврата ротшильдовского долга она была продана США по цене _______доллара за гектар.

3.       ______— первый мировой лидер, воспользовавшийся электронной почтой в   году.

4.       Туфли, которые съел герой Чарли Чаплина в фильме «Золотая лихорадка», были сделаны из ________              .

5.       Десять в сотой степени называется ______

Электронное пособие по информатике для 7 класса

Вниманию учащихся 6-8 классов!

Уважаемые ребята, использование учебного пособия по информатике в 6

7 классе, осуществляется по ссылке:

УЧЕБНИК ПО ИНФОРМАТИКЕ 6 КЛАСС

Использование учебного пособия по информатике в 7 классе, осуществляется по ссылке:

УЧЕБНИК ПО ИНФОРМАТИКЕ 7 КЛАССА

Уважаемые ребята, использование учебного пособия по информатике в 6

7 классе, осуществляется по ссылке:

УЧЕБНИК ПО ИНФОРМАТИКЕ 8 КЛАСС

Подготовка к практической работе 31 января 2017 года (7 класс)

{Program pr84_1;
var a,b:integer;
z:real;
begin
write('a='); readln(a);
write('b='); readln(b);
z:=(a*a+b)*a/b;
writeln('z=' , z);

Подготовка к практической работе по информатике в 7 классе. 24 января 2017 года

Примеры решения задач из упражнения на странице 79 

Program pr3_1;
var a,b:integer;
begin

3 октября 2016 года. Подготовка к тесту 7 класс.

Для просмотра всего теста используйте переход по команде Дальше
Тест 3. Устройство компьютера

Вариант 1

1.  Система взаимосвязанных технических устройств, выполняющих ввод, хранение, обработку и вывод информации, называется:

1)   программное обеспечение;

2)   аппаратное обеспечение;

3)   компьютерное обеспечение.

2.  Процессор - это:

1)   устройство для обработки информации;

2)   устройство для вывода звука;

3)   устройство для вывода информации на бумагу.

3.  Основными характеристиками процессора являются:

Основы языка программирования (7 класс)

Задача 1. Даны 10 целых чисел. Составить программу нахождения:
а) суммы 1,5,10 чисел;
б) произведения 2,4 чисел;
в) разности 3,5,9 чисел;
г) квадратов 6,8 чисел

Program zadacha1;

Контрольная работа в 11 классе

8 декабря на уроке информатики  в 11 классе будет проводится контрольная работа по теме "Основы веб-конструирования". Вопросы для повторения

10 класс. Практическая работа 18.11.2015

Задание 1. Составьте программу, заменяющую букву "А" на "О" в предложении.
Задание 2. Составьте программу. определяющую. какая из букв. "Е" или "О" встречается в предложении чаще.
Задание 3. Составьте программу, определяющую является ли данное предложение вопросительным.
Задание 4. Составьте программу. удаляющую из предложения букву "Д"
Задание 5. Составьте программу, вставляющую после буквы "К" еще одну букву "К".
Задание 6. Составьте программу, печатающую число в обратном порядке.